彼得圣吉教授研究了了大量企业兴衰史和参加了大量的企业管理实践后总结出：企业要在快速变化的市场中，迈向学习型组织，必须具备两个基本本领即应变和适应的能力以及有远大理想、创造未来的能力。就和人一样，企业不仅是为了生存而简单地适应世界，而且还要为更崇高的理想而奋斗，创造和改造世界。对企业而言，到达到如此境界，必须具备五项修炼的技能。

五项修炼指的是学习型组织的五项新技能的组合：被管理界称为圣吉模型。它包括：自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习、系统思考。

自我超越：通过学习扩展自身的能力，从而获取最理想的结果，创造一种组织环境，激励组织成员发展自我，追求自己选择的目标。

自我超越是一项关注个人成长的修炼。追求自我超越，是学习不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观的观察现实；是鼓励人们做事要精益求精，努力实现心灵深处的愿望。它是学习型组织的精神基础。不断“自我超越”的人，能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望。组织整体对于学习的意愿与能力是基于个别成员对于学习的意愿与能力。此项修炼兼容并蓄了东方和西方的精神传统。

与心灵对话：实现自我超越的关键在于学会如何兼顾个人愿景和清晰的现状。在这个过程中，我们内心会产生一种“创造性张力”。就其本质而言，“张力”就是寻求解决方法，解决这种张力最理想的办法是让现实更接近我们的愿望，这就好像用一根橡皮筋绑住了愿景和现状的两端一样。

“周哈里之窗”是自我操练的一个工具，根据自己对自我以及别人对自我的认识，把自己的心灵世界分成如下四个部分：

周哈里窗这个概念提出的目的是希望人们能清楚掌握自已的四个部分，并且透过某些刻意的作法，使开放我能越来越大，而其他三部份越来越小。例如透过自我坦诚，可以使隐藏我减少，学者都伯林认为自我坦诚即是向别人开放自我，它可以帮助一个人发展出更理想、更统整的人格来，特别是透过自我坦诚，常能引发别人的回馈，进而更有助于盲目我的减少。
借助不断的操练，实现心灵的超越。

返回严正观点